Как оформить, протокол пмпк в школе образец заполнения?
Протокол ПМПК (Психолого-Медико-Педагогической Комиссии) в школе — это официальный документ, в котором фиксируются данные о ребенке, результаты обследований и рекомендации специалистов для образовательного процесса. Ниже представлен подробный образец протокола с пояснениями к каждому пункту.
Образец заполнения протокола ПМПК
ПРОТОКОЛ № ___Психолого-Медико-Педагогической Комиссии
(дата проведения)
Место проведения: _____________________________________
Дата проведения: ______________________________________
Время проведения: _____________________________________
Присутствующие:
- ФИО председателя комиссии: __________________________
- ФИО психолога: ______________________________________
- ФИО педагога-дефектолога: __________________________
- ФИО логопеда: ________________________________________
- ФИО социального педагога: ____________________________
- ФИО врача-психиатра/невролога (по необходимости): _____
I. Общие сведения о ребенке:
- Фамилия, имя, отчество ребенка: ___________________________________
- Дата рождения: ___________________________________________________
- Место жительства (адрес): __________________________________________
- Класс (группа): _______________________________________________
- Образовательное учреждение (детский сад, школа): ___________________
- ФИО родителей/законных представителей: ___________________________
- Контактный телефон родителей/законных представителей: _____________
II. Повод для направления на комиссию:
- Краткое описание причины обращения (например, трудности в обучении, проблемы с поведением, нарушения речи и др.).
- Указать, кто направил на комиссию (например, классный руководитель, учитель-логопед, родитель, медицинская организация).
III. Результаты обследования специалистов:
1. Психологическое обследование
- Описание состояния эмоционально-волевой сферы.
- Особенности внимания, памяти, мышления, интеллекта ребенка.
- Выводы о психологической готовности к обучению.
2. Педагогическое обследование
- Оценка уровня знаний и умений по основным предметам.
- Описание динамики развития учебных навыков.
- Оценка уровня мотивации к обучению.
3. Логопедическое обследование
- Описание состояния речевой системы (звукопроизношение, лексико-грамматический строй речи, связная речь).
- Наличие речевых нарушений (дизартрия, задержка речевого развития и др.).
4. Медицинское обследование
- Заключение врача о физическом и психическом здоровье ребенка.
- Наличие медицинских показаний для специальных условий обучения.
IV. Заключение комиссии:
- Основные выводы
- Краткое резюме всех обследований.
- Указывается наличие или отсутствие ОВЗ (ограниченных возможностей здоровья).
- Рекомендации
- Указываются формы обучения (например, инклюзивное образование, обучение по адаптированной программе).
- Перечисляются необходимые условия для обучения (например, логопедические занятия, психологическая поддержка).
- Описание мероприятий по дополнительной помощи ребенку в образовательном процессе.
- Установленный срок повторного обследования
- Указывается, через какой период необходимо повторно провести обследование ребенка.
V. Подписи членов комиссии:
- Подпись председателя комиссии: ________________
- Подпись психолога: ____________________________
- Подпись педагога: ____________________________
- Подпись логопеда: ____________________________
- Подпись врача (если присутствовал): ___________
VI. Подпись родителей/законных представителей:
- Родители ознакомлены с результатами комиссии и рекомендациями:
- ФИО родителей/законных представителей: ____________________________
- Подпись: __________________________________
Примечания:
- Протокол должен быть составлен в двух экземплярах: один остается в учреждении, другой передается родителям/законным представителям ребенка.
- Все рекомендации должны быть согласованы с родителями.